top of page

Программа деятельности

детского оздоровительно-образовательного лагеря "Чайка"

лето - 2016

Летняя большая перемена дана школьникам для укрепления их здоровья, физической закалки, восстановления сил после долгого учебного года. Но это также время их обогащения, время действий, пробы и проверки своих сил, время освоения и осмысления окружающего мира, развития своих творческих способностей. Время мечтать и воплощать свои мечты в реальность.

1 поток: 07.06.2016-27.06.2016

Тема: «Арт - коктейль или с мечтой за звездами»

Автор: Кирдяпкина Т.В.

Цели программы:

  • организация оздоровительно-образовательного пространства загородного оздоровительного лагеря;

  • выявление и развитие способностей каждого ребенка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной к активному участию в духовной жизни общества;

  • создание оптимально благоприятных условий для отдыха и оздоровления детей, вовлечение их в творческую, интеллектуальную, социально – педагогическую деятельность с формированием активной жизненной позиции и личностных качеств, способствующих наиболее полноценному существованию в современном обществе.

 

Задачи программы:

  • сформировать ценностно-смысловые представления личности посредством организации и участия в эстрадном искусстве, спортивных соревнованиях, творческих мастерских, празднично игровых представлениях;

  • развивать социально-значимые качества личности: инициативу, активность, умения осуществлять продуктивное сотрудничество;

  • интериоризация идей множественности культур, диалога культур в процессе освоения образовательного компонента программы;

  • формировать ценностное отношение к здоровью путем организации спортивно-оздоровительной деятельности;

  • формировать и развивать потребности ребенка в самореализации, самосовершенствовании в процессе творческой и игровой деятельности;

  • развивать организаторские способности, умения планомерно и целесообразно осуществлять разнообразную деятельность посредством участия в социальных и творческих проектах.

  • развивать коммуникативные способности и учить эффективно взаимодействовать с другими людьми;

  • развивать организаторские и лидерские качества, ответственность;

  • развивать практические навыки в направлении безопасности жизнедеятельности;

  • обучить социальному проектированию;

  • вовлечь в интересную и общественно-полезную деятельность;

  • дать навыки живого межличностного и коллективного общения во временном детском коллективе;

  • расширить круг интересов, увеличить набор прикладных, творческих навыков;

  • формировать потребности в ведении здорового и безопасного образа жизни.

2 поток: 30.06.2016 – 20.07.2016

Тема: «Ура! Каникулы или добро пожаловать

на планету приключений»

Автор: Кирдяпкина Т.В.

Цель программы:

  • Создание оптимально благоприятных условий для отдыха и оздоровления детей, вовлечение их в творческую, интеллектуальную, социально – педагогическую деятельность с формированием активной жизненной позиции и личностных качеств, способствующих наиболее полноценному существованию в современном обществе.

 

Задачи программы:

  • сформировать ценностно-смысловые представления личности посредством организации и участия в предлагаемых приключениях, спортивных соревнованиях, творческих мастерских, празднично игровых представлениях;

  • развивать социально-значимые качества личности: инициативу, активность, умения осуществлять продуктивное сотрудничество;

  • интериоризация идей множественности культур, диалога культур в процессе освоения образовательного компонента программы;

  • формировать ценностное отношение к здоровью путем организации спортивно-оздоровительной деятельности;

  • формировать и развивать потребности ребенка в самореализации, самосовершенствовании в процессе творческой и игровой деятельности;

  • развивать организаторские способности, умения планомерно и целесообразно осуществлять разнообразную деятельность посредством участия в социальных и творческих проектах.

  • развивать коммуникативные способности и учить эффективно взаимодействовать с другими людьми; 

  • развивать организаторские и лидерские качества, ответственность; 

  • развивать практические навыки в направлении безопасности жизнедеятельности;

  • обучить социальному проектированию; 

  • вовлечь в интересную и общественно-полезную деятельность; 

  • тем самым, воспитать активную жизненную и гражданскую    позицию

  • дать навыки живого межличностного и коллективного общения во временном детском коллективе; 

  •  расширить круг интересов, увеличить набор прикладных, творческих навыков; 

  • формировать потребности в ведении здорового и безопасного образа жизни; 

     

     

3 поток: 24.07.2016 – 13.08.2016

Тема: «Кинофестиваль «Золотой фонд»»

Авторы: Прошина Т.П., Карбушев Д.В.

Цель программы:

  • Создание условий, способствующих формированию позитивных ценностных установок у детей и подростков, посредством работы над созданием фильма и знакомство с внутренним миром киноискусства.

 

Задачи программы:

  • Создание условий  для формирования досуговой  культуры детей и подростков;

  • Создание условий для  освоения ребенком новых социальных ролей в условиях временного детского коллектива;

  • Создание условий для формирования и осознанного принятия   ребенком позитивных ценностных установок;

  • Обеспечение постоянной смены видов деятельности, как фактора снимающего накопления усталости;

  • Активизация  способностей детей через включение в различные виды деятельности;

  •  Знакомство с различными жанрами кино и его создателями

     

4 поток: 14.08.2016 – 27.08.2016

Тема: «Академия боевых искусств»

Авторы: Пешков С.С., Прошина Т.П.

Цель программы:

  • формирование спортивно-оздоровительного и образовательного пространства загородного лагеря, направленного на физическое и духовно-нравственное развитие личности ребенка, ее социализацию, посредством приобщения к различным видам боевых искусств и единоборств.

 

Задачи программы:

  • Сформировать и развить потребность ребенка в самосовершенствовании, раскрытии своего творческого потенциала;

  • Повысить уровень мастерства обучающихся в овладении единоборствами и боевыми искусствами, организуя проведениегрупповых и индивидуальных занятий, занятий в микрогруппах;

  • Организовать образовательные пространства для формирования готовностик адаптации в изменяющихсяусловиях жизни и рациональным действиям в экстремальных ситуациях;

  • Создавать различные средовые пространства для получения новых знаний и социально-значимого опыта и развития коммуникативных качеств, готовности к сотрудничеству, терпимости (валеологическая, образовательная среда, аудио-визуальная среда, бытовая, личное пространство, и др.);

  • Популяризировать здоровый образ жизни и укреплять здоровье с учетом материальных и природно-климатических условий загородного лагеря;

  • Формировать у воспитанников осознание своей личности как носителя культурных и духовныхобщечеловеческих и национальных ценностей;

  • Формировать образно-интуитивное мышление посредством изучения и принятия философиитрадиционных боевых искусств; интериоризации общечеловеческих ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения;

  • Расширить сферу организованной досуговой деятельности в загородном лагере путём создания творческих объединений для развития прикладных умений и навыков в различных видах искусства;

  • Подготовить обучающихся к сдаче экзамена на очередные разряды (КЮ, ДАН). Организовать и провести соревновательную подготовку;

  • Укрепить здоровья всех участников образовательно-воспитательного процесса  с учетом материально-климатических условий загородного лагеря.

     

     

bottom of page